为青年教师搭建教学交流平台,促进青年教师队伍建设,提升青年教师公司产品水平,依据学校“关于举办伟德betvlctor体育官方网站第十三届青年教师教学基本功比赛的通知”要求,公司拟定于11月9日下午举办伟德betvlctor体育官方网站青年教师教学基本功比赛。具体安排如下:
一、时间和地点
时间:11月9日13:00开始
地点:教学楼B座211
二、参赛人员
葛伟、吴静、张炎、朱强、李艳、赵怡阳
三、比赛形式
参照校级比赛规则,评价由教学设计(30%权重)、现场展示(65%权重)和教学反思(5%权重)三个环节组成。
四、比赛时间节点及流程
1.11月7日11:00前,每位参赛老师将5个教学设计(教案)电子版发给教学秘书张红梅,汇总后统一转给相关评委就“教学设计环节”进行打分。
2.11月9日12:50全体人员到场,主持人介绍比赛流程,公布比赛老师顺序,进行现场展示环节比赛和教学反思活动。
3.综合三个环节评分,得出每位参赛选手的总分。
五、比赛评价方法
(一)评委构成
公司教学指导委员会和校教学督导老师作为专家评委,员工代表作为员工评委。
(二)评分标准标
1.专家评委评价指标
评分项目 |
评分指标 |
分值 |
得分 |
教学设计(30分) |
教学目标明确,符合课程大纲的要求,注重员工全面发展。 |
5 |
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教学内容凸显立德树人理念和课程思政要求,无科学性错误,内容的顺序安排符合专业学科逻辑,容量合适,理论联系实际,符合员工特点。 |
10 |
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教学过程突出员工的主体性,教与学的活动有机结合,教学策略选择正确,注重调动员工的学习积极性。 |
8 |
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正确选择使用各种教学媒体,充分考虑教学重点和难点,进行有针对性的分析与设计。 |
7 |
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教学内容(30分) |
1.凸显立德树人和思想政治工作的要求。 |
7 |
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2.体现专业育人目标和特色。 |
7 |
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3.体现优秀的学科素养和专业水准,反映学科发展前沿。 |
8 |
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4.教学目标明确,内容充实,重点突出,条理清楚,循序渐进,具有一定的难度、深度和广度。 |
8 |
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教学组织(25分) |
1.教学材料准备充分,教学方法运用灵活、恰当;课堂时间安排合理。 |
8 |
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2.注重对员工分析和解决问题能力的培养。 |
8 |
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3.熟练、有效地运用多媒体等现代化教学手段,板书设计与多媒体配合,相得益彰,与教学内容紧密联系。 |
3 |
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4.语言表达清晰流畅,准确生动,语速恰当,肢体语言恰当,教态自然大方得体,精神饱满。 |
6 |
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教学效果(10分) |
1.教学具有吸引力、感染力。 |
4 |
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2.课堂应变能力强,与员工互动好,临场发挥有亮点。 |
6 |
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教学反思(5分) |
针对当堂展示课的授课内容、节奏、方式、效果进行反思。 |
5 |
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合计(100分) |
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100 |
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2.员工评委评价指标
评分项目 |
评分指标 |
分值 |
得分 |
听(10分) |
讲述清楚明白,讲授有逻辑,知识容易消化。 |
5 |
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语言有吸引力,我的注意力始终都很集中。 |
5 |
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看(6分) |
演示内容丰富,直观,令我难忘。 |
3 |
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教学情景引人入胜,让我较好理解了内容。 |
3 |
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学(14分) |
让我想探索更多知识,提升了我的认知技能。 |
6 |
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引起了我的深度思考,获得了一些重要启示。 |
8 |
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合计(30分) |
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30 |
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六、奖励办法
根据本次比赛得分情况,确定院级青年教师教学基本功比赛获奖名单,给予相应奖励,并推选得分排名前2位(含并列)的教师代表学院参加校级青年教师教学基本功比赛。