园林系寒假安全教育主题班会内容提要
寒假将至，为了同学们能够拥有一个安全、健康、充实、快乐、温馨的假期，我系要求每个班级召开寒假安全教育主题班会。会议内容如下：
一、人身安全教育
（1）在寒假期间要遵纪守法。
不准参与赌博、斗殴、迷信、法轮功等一切违法活动；不准参与危害社会安全和他人人身安全的一切非法活动；户外活动时需谨慎，例如：在江河、湖泊、海滩、水库等处溜冰，应事先摸清地形、水情，设置好安全救生设施。
（2）注意用电（正确使用家庭电器，预防触电）、用气（预防煤气中毒）、用火安全，不乱用火烛，不在野外烧荒，严防火灾事故发生。
冬季空气干燥，离校之前的这段时间，要时刻注意防火。尤其是推迟离校或者寒假留校的同学，由于校园人少，宿舍内一旦发生险情不易被发现。所以要求大家除正常使用计算机等设备外，切忌使用电炉、热得快、电热杯等电加热和电制冷、电炊器具，更不要私接电线；不要在宿舍内存储易燃、易爆物品，更不要在清理宿舍时焚烧书信、报纸等杂物。另外，请留校的同学严格遵守北京市限制燃放烟花鞭炮的有关规定，不得随意燃放烟花鞭炮，以免带来不良后果。
（3）防盗防欺骗。
老员工社会经验少，容易被骗子利用其单纯进行欺骗，旅途过程中不要随意和陌生人说话，提高警惕，防止上当受骗；长途旅程的同学要尽量结伴。
（4）社会实践时，个人要防范。
很多同学寒假社会实践都要到外地，每到一个实习考察或旅游地点，要注意了解当地治安情况及风俗习惯，做好自我防护工作；不论在何单位实习或考察，要服从该单位的领导，遵守所在单位的规章制度，虚心向指导人员学习，在工作、生活中注意自身的安全；在校外活动，要严格要求自己，自觉维护学校的形象和利益。严禁有损学校形象和声誉的行为。
（5）继续加强防控甲型H1N1流感的宣传与教育。
注意寒假期间的甲流防控以及往返学校途中的个人防护。寒假期间尽量不要到人群密集的场所，尽量避免参加室内集会或大型活动，要勤开窗，勤洗手，养成良好的卫生习惯。建议员工在寒假期间要多参加户外运动，提高身体素质和身体免疫力。各班级要提前做好开学第一周甲流排查工作，把好开学的防控关口，对于因病缺课的员工做好追踪、监测和登记、上报工作。
二、交通安全教育
（1）严格遵守交通法规，不骑车带人、不违章过马路；不骑无铃无刹车的自行车（出门要认真检查自行车，有问题及时修理）。自行驾车的同学，更应该安全驾驶，以确保自身和行人的人身安全。乘车的同学，要文明有序的上下车，不拥挤、不争抢座位，遇到老人或带小孩的妇女要主动让座。
（2）不论是回家还是外出社会实践考察，要严格遵守交通规则，时刻注意路途安全，不乘坐非法运营车辆，在回家旅途时要时刻注意自身财物安全，防止不法分子盗窃财物。
三、饮食卫生安全教育
（1）购买包装食品、饮料，要看清保质日期，不吃喝过期的食品、饮料。
（2）寒假当中有很多庆祝活动，要科学合理地用补充营养，不暴饮暴食，假期要养好身体。
四、网络安全教育
要自觉遵守网络文明公约：要合理安排每天的时间；要善于网上学习；不浏览不良信息；不传播和下载带有反动、影响社会安定团结或淫秽内容的信息。要注意网络道德，诚实友好交流，不侮辱欺诈他人，要增强自护意识，不随意约会网友。要维护网络安全；不破坏网络秩序。要有益身心健康；不沉溺虚拟时空；不沉迷于游戏。
五、购买、携带、燃放烟花注意事项
（1）要选择合法的销售网点购买烟花爆竹。
（2）严禁携带烟花爆竹乘坐车、船与飞机等公共交通工具。
（3）严禁在禁放区和禁止燃放的时间内燃放烟花爆竹。
（4）要严格按照产品说明，选择符合要求的户外场地燃放。
（5）除特殊说明外，不要手持烟花爆竹燃放。
（6）不要燃放摔炮、拉炮、砸炮等危险性高的烟花爆竹。
（7）要注意烟花爆竹的存放安全，并不宜长期存放，以免发生危险。
（8）不要向行人、车辆、房屋等发射、投掷烟花爆竹。
（9）点燃烟花爆竹后要立即离开，返回到安全位置。
（１0）燃放中若出现异常情况，不要马上靠近，等明确原因，待一段时间后再处理。
六、假期学习安排
（1）合理地安排自己的作息时间，拟定一个明确的假期生活学习时间表，有计划地安排好自己的假期生活和学习。利用好假期的时间，做好学习上的查缺补漏工作和兴趣爱好方面的继续发展工作。
（2）利用假期多购买阅读一些古今中外的名著，不要浏览网络小说以及其它不适合青少年阅读的书刊，更不得浏览黄色书刊或观看不健康的影象制品。
最后提醒大家：无论发生什么情况，有困难要及时与老师联系。留校员工如离校返乡或在外留宿，须提前向自己的辅导员取得联系，以便学校了解你的去向。
祝大家度过一个安全、健康、快乐、充实的寒假。
伟德betvlctor体育官方网站园林系
2010年1月6日
注意：
1、寒假安全教育班会必须在1月20日前举行，并在寒假前将会议记录或总结发到<20088398>站内信箱。
2、寒假时间为1月25日——2月27日，2月28日上午到系3004办公室报到注册。
